-TZ17 髙压阻功夫业操作常试防具
一、防具中央

二、油田电学习方法业操作技能核查工作体系
制度有着孩子鉴别药理作用，撑持地位证鉴别和自動刻录地位证号登陆；


撑持测试現場复印机烤鸭归纳成效单功能，同一将测试成绩自主的发送到操作技能测试总合代办手续标准中，便测试的政府机关和代办手续

辅助装备汽车钣金外形粗加工而成、外表面喷塑措置清洁，品阶停靠地方正规

零件一体化易拆解设想，装备含有答题功效、灭火功效（3种灭兵器）、电工实操模子块（合用安监总局测验纲领请求的K21、K22、K23、K24的根本装备装备请求）；

可控制会计分类一、会计分类二、会计分类三、会计分类四全数测验题文章，分为在单台装置上。装置占海上积不超过2㎡米，推车建议，方便快捷位移和维修保养；


解题药用价值采取触控屏想法，以便于实现供给充足学子触控解题，霸屏对角线尽寸：不乘以42寸；

实际操作模貝块:
上机操作模貝块靠谱安监国家安全总局发证的《进行高压阻主课业稳定技艺实际情况上机操作自测标准化》党的纲领中对专业科目二的表单提交；
传奇装备实作模具块合适以上考试题的实作具体情况
K21 电机单向持续运转接线（带点动节制）
k22 三相电异步电动机的正反两面持续运行的接线两端及灵动实际操作
K23 一相能耗手表链照明系统灯的拆解及布线
K24带熔断器（断路器）、仪表、电流（A）互感器的电机运转节制电子回路接线

技能上实作问题合工具有220V电压降（V）下的朴实油田焊工组件，满足100%朴实
供求平衡pcb板具有概括综上 ：
①K21调速电机单线持续时间运行业务接线方法（带点动规范）所有到的：
三相直流无刷减速机气息开关按钮3个大概、负荷开关3个、交換AC打丈器3个大概、直流无刷减速机负载挡拆器3个大概、直流无刷减速机合理器3个大概、直流无刷减速机3个大概；

②k22 三相电源异步三相电机双面机器运行的接线图及恬淡实训所有到的：
三相四线气氛开关按钮6个、空气开关3个、交換AC打架器2、负载挡拆器6个、主轴三相异步电机合理器6个、主轴三相异步电机6个；

③K23 一相能量手表皮带采光灯的拆换及插头接线处运用到的：
一相光电式交流电表4个、一相空开4个、5孔充电插头座带控制开关4个、灯胆底架4个、LED灯珠胆4个；

④K24带融断器（高压）、仪表板、感应电流（A）互调节器的减速机旋转吃妻上瘾电子元器件控制回路连接线选用到的：
380V同步主轴电机四线智能式电度表9个、互红外感应器3个、线电压（V）表3个、工作电流（A）表3个、380V同步主轴电机空开9个、高压断路器3个、变换AC实战器9个、超负荷掩体器9个、同步主轴电机控制器9个、同步主轴电机一款；

设备的实作电流相电压电流（V）不低过24V的恬淡电流相电压电流（V），不任何人恬淡潜在风险，全数的电子为了满足电子时代发展的需求，组件均在24V之下的双曲线DC电流相电压电流（V）驱，总需求选择毗连线几多条，并人设有道理线架。

全数元器件全数制定经久耐用在实作PCB板上，并供给量相关联的布线孔位，实作模具块基于K21、K22、K23、K24十个零丁测试测试中南部。


史诗装备拥有方式鉴别光电回路开关开关、小性毛病掩体光电回路开关开关，测试测试tcp连接中若则体现出接电源操作技能小性毛病，体系中自觉驾驶证扣分，不容易则体现出组件关机或有构件耗电量烧商业险的场景。
实际操作模貝块供给量的4个零丁考试，各考试没有公供电子器件。

防止出现代考舞弊功能主治
分为脸部捉拿及破析模貝块，在考查程序运行中，自动化捉拿脸部落实怎么，随即抽取合适3张行动起来图像，可分解在重大成就签购单，减少代考考试作弊状况 ；


灭冷兵器的数量英文及表层
更改有常常再生利用的二被氧化碳灭武器、水基灭武器、干粉灭武器3种灭武器，灭武器面上与是在灭武器区别；

灭长兵器的供水
灭古代兵器借助通俗易懂电池箱充电用电，可随意改换电池箱充电；

灭武器的培训
灭冷兵器必须一些连线，便可颠末隔空精确定位，击发显示屏幕的动怒点灭火器；

安静标记
采集体系最长展现给10种清静标志供高考考生鉴别；

安全用品选择使用
标准至少供求关系18种沉静设施设备可供适用；

清幽实际操作求教
管理体制在检测游戏界面供求相干的此次音频朗诵和多媒体演示视频播放，指导高考考生实作史诗装备；

制止的青少年学生误实作
采集体系提供了对考查武器的政府机关视频图片百科，预防高考复读生误实训影向考查药用价值；

装修标准评比总成绩
组织体制可颠末专业性综合考核技术人员对实际操作手工艺制定酬劳减分；

平静风险副标题便秘尴尬检查经历实作
管理体系市场出清常用有清静安全危险因素上机操作的视頻副标题主题，高考考生表明视頻解析安全危险因素内部，得出作答常用；

考试试题圖片矫捷上机操作
考试内容图文可实行双指才能以减少、才能以减少、一只手指平移变换等摸实际操作，不方便同学实际操作。